第十四周(5月15日-5月19日)区教研通知

                              

学科	日期	时间	内     容	参加人员	地  点
心理辅导	5.17	13:30	中小幼心理健康教育教研 主题：团体心理游戏 主持：舒鸿盈（求知）、陈晓云（景成幼）	各中小学、实验学校、幼儿园心理站长、师训平台中小幼心理研训项目学员	求知小学求真校区（兴业街新汇路155号）
中小学 音乐	5.17	8:30   - 16:30	主题：以生为本的音乐课堂教学研讨 1.  课堂教学观摩：    （1）《牧歌》（三年级）    执教：王颖（青蓝青华小学） （2）《山里的孩子心爱山》（三年级） 执教：陈迎莹（长江实验小学） （3）《森林的歌声》（四年级）    执教：王艳（天水小学）    （4）《摇篮曲》（四年级）    执教：罗翔（长江实验小学） 2.  教学感悟交流（王颖 陈迎莹   王艳 罗翔 ） 3.  课例点评：尹丹红（滨江区教师进修学校   省特级教师）	90学分参训教师	长江实验小学武林府校区阶梯教室（地址：下城区秋水弄26号）
幼儿园	5.18	13:30	基于PCK数学核心经验的教研工作坊 2.基于PCK数学核心经验《图形与空间》的专家观点报告	90学分1班、2班学员	杭州市三塘实验幼托园儿童之家园区36号

 

 “个性研修  快乐成长”

高晓微名师智慧空间站系列展示活动

日期	时间		内容
5.18	上午	8:50 ~ 11:30	来宾签到等
			一、项目展示 （一）个性风采——我的蜕变 （二）见证蜕变——观看视频“蜕变” （三）个性研修展示 ——以“基于PCK学习的学员个性化发展主题式研修”为例 1.前期研修介绍 2. 反思研修 （1）学员与PCK的成长故事 （2）基于“PCK核心经验数学教学专题现场研讨会” ●大班数学教学（测量核心经验）展示活动《我家漂亮的尺子  执教者：空间站学员  卢小娜 ●大班数学教学（空间方位核心经验）展示《找食物》执教者：空间站学员——吴亚芳 二、专家点评：刘力、施光明等
	下午	13:00 ~  16:30	中国学前教育研究会国家级十三五立项课题《基于幼儿园教师个性化发展的研训云平台的架构和实施》课题论证 论证专家：刘力、施光明、陈锋
			基于“PCK核心经验数学教学专题现场研讨会”（续） l  双导师基于PCK数学核心经验的教研工作坊 u  工作坊专家：侯宇岚、马灵雁 l  基于PCK数学核心经验《图形与空间》的专家观点报告 u  主讲专家：侯宇岚

 

【活动地点】

杭州市三塘实验幼托园 儿童之家园区

杭州市三塘小区白石巷36号

【专家简介】

    刘力：浙江大学教授、博士生导师；浙江大学教育科学与技术研究所副所长；浙江省中小学教师与教育行政干部培训中心常务副主任、浙江省中小学名校长工作站主任。

    施光明：原杭州市教科所所长

    唐西胜：下城区教师教育学院院长

    陈锋：下城区教师教育学院副院长

    侯宇岚：宁谊幼儿教育研究发展中心主任。中国学前教育研究会十三五课题“幼儿数学核心经验与探究幼儿教师的培训”总负责人。主编丛书《图画书教学之路》；译有《幼儿数学核心概念》、《数学不仅仅是数数》等。2016赴美国ERIKSON研究院进修幼儿STEM教育课程。

    马灵雁：宁谊幼儿教育研究发展中心副主任；宁谊深圳幼教研究中心主任；阳光教研工作室主持人；资深早期阅读推广人；深圳市学前教育专业委员会理事；广西、海南、陕西等地师专幼师国培项目特邀讲师；多地名园长、名师工作室等特聘导师。

【报名方式】联系人：张颖  联系电话：13857105021

 

关于举行王盛之名师智慧空间站教学展示暨创新

运用信息技术提升教学能力交流研讨活动的通知

 

各中小学、九年一贯实验学校：

王盛之名师智慧名师空间站研修成员来自8个学校,包括中小学语文、数学、英语、科学、信息技术学科18名教师。通过空间站项目研究，建立“智课”互动教学平台，实现线上线下有机互动，混合学习资源共享，教师教学智能化，学生学习个性化，教学评价科学化，促进师生共同成长。为了进一步推进中小学教师信息技术应用能力提升工程，提升信息技术与课堂教学融合的能力，促进课堂教学新样态研究，集思广益，特举行王盛之名师智慧空间站教学展示暨创新运用信息技术提升教学能力交流研讨活动。本次活动由杭州师范大学继续教育学院与下城区教育局主办、杭州市大成实验学校承办。望各学校派代表参加。

 

一、活动时间：2017年5月18日（周四）

二、活动地点：杭州市大成实验学校（三里亭路155号）

三、会议对象：校长或分管副校长，教科室或教导主任，相关学科（初中数学、英语、科学；小学数学、英语、科学；中小学信息技术等）教师代表各一名。

四、报到时间：小学校长或者分管副校长，教科室或教导主任，小学数学、科学、信息技术教师5月18日7:50前到活动地点报到；中学英语、信息技术教师8:30报到；小学英语9:30报到；中学校长或者分管副校长，教科室或教学主任，中学数学、中学科学教师下午12：50前报到。（各批次听课教师时间不一样，请特别留意）

五、活动安排：

5月18日上午        主持人：  李更生   王盛之  杜琛晖  翁丽丽
时  间		内  容		授课人或者发言人
5.18上午	8:00-8:40	小学数学电子白板教学学术交流		黄素平（杭州市教坛新秀）
		小学科学智能课堂展示课		吴娇媚（下城区教坛新秀）
		小学信息技术智慧课堂展示课		严   波（杭州市优秀课程）
	8:50-9:30	小学数学智慧课堂展示课		张莉渺（全国新技术应用创新课堂评比二等奖）
		小学科学智能教学互动交流		叶晓林（小学科学教研员）
		初中英语智能教学展示课		周蓓蓓（区教学新锐、“百堂智慧课堂”评比一等奖）
		中学信息技术智慧课堂展示课		凌   俊（浙江省教坛新秀）
	9:30 - 10:00	茶 歇  参观下城区创智乐园		王澜 毛沛勇 施勐洁 郁黄芳
	10:00 - 10:40	小学数学智慧课堂展示课		包奕颖（杭州市教坛新秀）
		小学科学智慧课堂教学学术交流		来文(杭师大教授)
		小学英语智慧课堂教学学术交流		莫海燕（杭州市教坛新秀）
		中小学信息技术教学学术交流		周娇蓉（杭州市教坛新秀）
	10:50 - 11:30	专家点评 领导讲话		省市区小学数学教研员 蒋先华（信息技术教研员） 陆丽华（区英语教研员） 吴晓梅（区英语教研员） 陈如平（中国教科院基础教育研究中心主任）
午餐及休息    （下午主持：方能飞 李国霞 李 晗 汤来顺）
5.18 下午	13:00 - 13:30		名师智慧空间站领衔人学术报告 ——智能化教学促个性化学习 （项目成果获中国联合国教科文组织创新应用信息技术提升教师教学能力作品竞赛一等奖）	王盛之 （浙江省特级教师、浙江省优秀教研员、浙江省春蚕奖、下城好校长红烛奖）
	13:30 - 14:00		领导致辞	省、市、区、教育局领导
	14:05 - 15:45		初中数学智能教学展示课	黄 莉（区教学新锐、“百堂智慧课堂”评比一等奖）
			初中科学智能教学展示课	郑奇斌、陈伊凡（获创新实验奖）
	15:50 - 16:30		上课教师说课 专家点评	施建国（浙江省教育技术中心主任） 柯孔标（浙江省教研室副主任） 曹宝龙（杭州市教研室主任、正高级教授、浙江省特级教师） 王红权（杭州数学教研员） 苏建强（下城区数学教研员、浙江省特级教师） 叶卸麟（下城科学教研员）
	16:30 - 16:50		参观大成智馆 美丽校园	叶声伟 毛沛勇 许萍

 

 

 

 

杭州市四城区体育教学展示与研讨联盟(初中组)活动
           ---暨下城区基于核心素养体育课堂教学研讨活动

 

各中小学、实验学校：

为进一步加强城区之间初中体育与健康学科教师的学习和交流，贯彻落实《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》精神，提高体育课堂教学有效性，充分发挥跨区域教学的交流、研究与辐射作用，杭州市教育学会中小学体育教学分会定于5月17日在下城区大成实验学校举行初中体育四城区（西湖、拱墅、上城、下城）体育教学研讨活动。现将有关事项通知如下：

一、内容与形式

1．活动主题：基于核心素养的体育课堂情景化教学

2．活动内容：观摩阳光体育大课间；体育课堂教学展示；专家点评与报告。

二、参加人员

1.上午：8:50 报告厅报道。对象：参加90学分培训中小学体育教师。

2.下午：12:50体育馆报道。对象：全区中小学体育教师。

三、活动须知

1.请参加培训老师按要求准时到场地，自带听课本、听课期间手机静音、保持会场的纪律。

2．因学校地处市中心，望各位老师尽量拼车或公交前往。听从学校保安指挥路线和位置停放车辆。

四、时间与地点

1．时间：2017年5月17日。

2．地点：杭州市大成实验学校（地址：三里亭路155号）。

      公交线路：

1、公交5、74路至三里亭苑四区 下车沿三里亭路步行468米。

      2、公交201、215、64路至麦苗港桥下车沿百田巷步行325米，左转进入三里亭路169米。

      3、公交40路至下车三里亭公交站沿百田巷步行325米，左转进入三里亭路169米。

 

关于开展下城区校本德育推进活动（幼儿园专场）的通知

各中小学、九年一贯制学校、幼儿园：

下城区着力于搭建“校本德育推进交流活动”平台，鼓励校（园）结合自身德育亮点工作、特色项目和创新举措，力求在核心价值观教育、中华传统文化教育、家庭教育、时政教育等方面凸显创新性、示范性、实效性。

一直以来，星辰幼儿园积极探索《家乡文化》园本课程的实践与研究。本学期，在区教师教育学院德育研究中心的领导下，策划和组织了下城区中小幼德育推进交流活动。

现将活动有关事项通知如下：

一、主题：小伢儿家乡嘉年华

二、时间：2017年5月 17日（周 三）上午8：45—11：15

三、地点：杭州市星辰幼儿园朝四园区（下城区朝晖四区13—14 幢）

四、活动流程：

活动时间	活动内容	地点
8:45-9:00	签到、大带小早操观摩	户外大操场
9:00--9:15	参观环境
9:15--9:30	观看“寻找杭州味道微视频”	音乐厅
9:30--9:45	1. 介绍来宾、园长致欢迎词 2. 经验交流（幼儿园德育工作开展介绍）
9:50--10：30	“杭州小伢儿”——汇报展示 1. 师幼表演《摇啊摇》 2. 民间游戏串串乐（幼儿、亲子） 3. 集体活动：民间游戏《拷撒蚊子》 4. 幼儿表演：好听的杭州童谣
10:30--10:40	专家讲评、领导讲话
10:45-11:15	交互式游戏	各活动区域

五、参加人员：

1.教育局、德育研究室相关领导。

2.各中小学、九年一贯制学校、幼儿园德育分管领导。

六、温馨小贴士：

1.因学校场地有限，校内无法提供停车位，建议绿色出行，提前10—15分钟。

2.附近的公交站点：省人民医院站

（途经公交：206路;26路;274路;276路;338路;33路;3路;591路;6路;78路;814路;90路、）

 

 

关于组织第二批“杭州市中小学班主任工作室”申报工作的通知

各中小学、九年一贯制学校：

为进一步推进中小学班主任队伍专业化发展，提升班主任的育人能力和水平，构筑班主任队伍人才高地并加强其孵化功能，根据《杭州市教育局关于印发〈杭州市中小学班主任工作室规程（暂行）〉的通知》（杭教办宣〔2015〕8号）精神，决定开展第二批“杭州市中小学班主任工作室”申报工作。有关方案制定如下：

一、工作目标

遵循公开透明、客观公正、科学有效的原则，在全市范围内遴选一批思想素质好、业务水平高、奉献精神强、有实践经验和研究成果的杭州市中小学班主任工作研究带头人，建立“杭州市中小学班主任工作室”（以下简称“工作室”），带领中青年班主任骨干破解新时期班主任工作中的重点、难点问题，探索班主任专业化发展的多元机制。

二、申报条件

各中小学校要根据《杭州市中小学班主任工作室规程（暂行）》中第二章“工作室申报”的规定进行申报。具体条件如下：

1．工作室领衔人具有较高的政治思想素质和职业道德素养，有先进的教育理念和改革创新意识，有较强的教育研究能力和实践能力，能模范履行班主任职责；

2．工作室领衔人应为具备6年及以上班主任工作年限、具有中学高级及以上职称的在职在岗班主任，具有省级及以上综合荣誉等特别优秀教师可适当放宽条件；

3．工作室领衔人在建班育人的过程中已经形成较鲜明的工作特色，在系统内具有一定的知名度和影响力；

4．近5年来，工作室领衔人至少主持过1项区、县（市）级及以上研究课题，或有2篇及以上的德育类论文（成果）在公开刊物上发表或市级以上获奖。

三、申报方法

1．工作室申报采取单位推荐形式。工作室领衔人填写《杭州市中小学班主任工作室申报表》（附件1）一式2份，由所在单位签署意见并加盖公章。

2．各工作室申报材料于5月20日前送至区教师教育学院408室， 同时将相关材料电子稿发送xcdy2017@163.com。联系人：章宗潘，联系电话：85337016。

3．下城区教育局将组织专家对工作室领衔人的申报材料进行评审，最终确定若干个“杭州市中小学班主任工作室”上报杭州市教育局。杭州市教育局考核并正式发文命名的“杭州市中小学班主任工作室”，有效期三年。

附件：1杭州市中小学班主任工作室申报表

 

关于组织开展下城区第十三届中小幼德育（含心理健康教育和家庭教育）优秀论文（成果）评比工作的通知

各中小学、九年一贯制学校、幼儿园：

为深入贯彻落实党的十八大和十八届六中全会精神，坚持立德树人，深化社会主义核心价值体系建设，充分发挥德育科研的指导作用，切实增强德育工作的针对性和实效性，决定开展下城区第十三届中小学德育（含心理健康教育和家庭教育）优秀论文（成果）评选活动。现将有关事项通知如下：

一、评选范围

参评论文为2016年5月至2017年6月期间，单位或个人在德育（含心理健康教育和家庭教育）研究方面的课题报告（含实验报告、调查报告）、研究论文等。

二、评选条件

1．符合党和国家的教育方针，符合素质教育要求，注重理论联系实际，具有指导意义和推广价值；

2．参评论文和成果要立足当前德育（含心理健康教育和家庭教育）工作的实际，从关注热点、破解难题、解决问题出发，围绕区域或学校中心工作，注重实践性、针对性和可操作性。

三、报送要求

1．请各校（园）做好相关的组织推荐工作，各单位限送1—3篇（集团校（园）可增加1—2篇）。各参评作者填写《下城区第十三届中小学德育优秀论文（成果）申报表》（见附件2），由所在单位签署意见并加盖公章。

2．上交论文（成果）作者署名不能超过2人；参评论文原则上要求字数控制在8000字以内；参评成果原则上字数控制在1.5万字以内，若成果字数超过1.5万字，需附3000字以内的内容摘要。标题采用2号宋体字，正文采用4号仿宋字，单倍行距，页边距上、下2.5cm，左、右2.3cm。参评论文（成果）要求用A4纸打印，一式二份上交；参评论文正文不署单位和作者姓名（否则取消参评资格），同时随附电子版（要求WORD版本，文件名统一命名为“区县+单位+姓名+论文名”）。

3．本次参评论文（成果）要求以学校为单位，集中收齐后，将纸质稿于2017年6月15日前（逾期不再受理），送至区教师教育学院408办公室，电子稿汇总后统一发送xcdy2017@163.com。联系人：章宗潘。联系电话：85337016。

四、奖励办法

区德育研究中心将组织有关专家，对各校（园）选送的德育（含心理健康教育和家庭教育）优秀论文（成果）进行评审，设立一、二、三等奖各若干名，并推荐优秀论文（成果）参加杭州市中小学德育优秀论文（成果）评选。推荐名额：德育类论文10篇，心理健康类论文2篇，家庭教育类论文2篇。

附件：下城区第十三届中小学德育（含心理健康教育和家庭教育）优秀论文（成果）申报表.docx

附件：下城区第十三届中小幼德育优秀论文（成果）汇总表.docx

附件：1杭州市中小学班主任工作室申报表.docx